Ecole fondamentale Clairval
Enseignement spécialisé ACIS ASBL
Située en milieu rural, l’école fondamentale Clairval est un petit établissement scolaire d’enseignement spécialisé de type 1, 2 et 3 affilié au réseau libre subventionné.
L’école fondamentale Clairval accueille des enfants âgés de 2 ans et demi à 14 ans. Les enfants présentent
- soit un retard ou des troubles légers du développement intellectuel (Type 1)
- soit un retard, des troubles modérés ou sévères du développement intellectuel (Type 2)
- soit des troubles affectifs, des troubles du comportement ou de la personnalité (Type 3)
L’Ecole fondamentale Clairval propose des Classes Teacch et l’Ecole du Dehors.
Notre équipe éducative
Pluridisciplinaire, elle se compose de
- enseignants de classes maternelles et primaires
- éducateurs
- maîtres d’activités éducatives
- professeurs d’éducation physique
- puéricultrices
- logopèdes
- kinésithérapeutes
- psychomotriciens
Inscriptions
L’inscription se fait tout au long de l’année. L’enfant doit être en possession d’une attestation d’orientation vers un enseignement spécialisé et précisant le type d’enseignement dont il relève.
Découvrez notre Projet d’établissement et notre Règlement d’Ordre Intérieur
L’école propose gratuitement des repas chauds tout au long de l’année.
L’école fondamentale Clairval travaille en étroite collaboration avec
- l’école secondaire d’enseignement spécialisé Clairval
- les services d’hébergement proposés par Clairval ACIS ASBL
- le Centre PMS Libre II : Rue Erene, 1 – 6900 Marche-en-Famenne – 084/32.06.80
A l’Ecole fondamentale Clairval
Notre école est un lieu de vie et d’apprentissage qui accueille l’enfant tel qu’il est dans son intégrité et ses différences. C’est un lieu où l’enfant va pouvoir grandir, s’épanouir dans un cadre respectueux de sa personne.
Notre école se doit également d’être un lieu pluridisciplinaire où chacun apporte ses compétences pour guider l’élève dans l’élaboration de son projet personnel et de l’aider à devenir acteur de sa formation.
Nous travaillons en étroite collaboration avec les parents afin d’établir une relation de confiance et de permettre ainsi un développement harmonieux chez l’enfant.